Spotkania z ciekawymi ludźmi to jedno z działań edukacyjnych innowacji pedagogicznej „Cztery Pory Roku w Mojej Miejscowości” realizowanych w klasie trzeciej. Trzecioklasiści spotkali się w GBP w Szudziałowie z Panią Bożeną Borowską - kierowniczką naszej biblioteki. Pani Bożena jest pasjonatką robótek ręcznych. W wolnych chwilach z przyjemnością wykonuje różne cudeńka na szydełku i na drutach. Pani bibliotekarka opowiedziała nam o swojej pasji i pokazała nam swoje piękne, ręcznie wykonane wytwory.
Szydełkowanie to nie tylko zwykłe hobby – stwierdziła Pani Bożena. To wspaniały trening dla palców oraz nasza inwestycja w zdrowie. Łączy przyjemne z pożytecznym. Ćwiczy ręce i głowę, a jednocześnie pozwala odpocząć i zrelaksować się.
Serdecznie dziękujemy pani Bożence – pasjonatce rękodzieła artystycznego za owocnie spędzony czas i rozbudzanie u dzieci zainteresowania ręcznymi robótkami.
Wychowawczyni kl. 3 B. K.
Serdecznie zapraszamy wszystkich uczniów do włączenia się do akcji „Dzień z książką”, która odbywać się będzie w każdą środę. Naszym celem jest zainteresowanie uczniów czytaniem, ponieważ zauważamy duży problem z czytaniem wśród młodzieży. Zwracam się z prośbą o pomoc rodziców w zainspirowaniu i zmotywowaniu dzieci do czytania. We środy można przynosić książki, komiksy, czasopisma z ciekawymi artykułami – Ważne!!! Są to czytane lub przeczytane pozycje na które dzieci mogą się wypowiedzieć. Mamy nadzieję, że w ten sposób zainteresują rówieśników do przeczytania książki, komiksu czy artykułu.
Wszystkie dzieci i młodzież, która zechce wziąć udział w naszej akcji w piątek do szkoły może przynieść w nagrodę telefon komórkowy i korzystać z niego na zasadach obowiązujących w regulaminie. Osoby, które nie przyłączyły się do naszej szlachetnej akcji niestety telefonów używać nie mogą, a za złamanie zakazu obowiązują sankcje przewidziane w punktowym systemie oceniania zachowania.
Podaję pięć przykładów, dlaczego warto czytać książki
1. Ucz się, rozwijaj, myśl!
Niezależnie, jaki gatunek książki wybierzesz, znajdziesz w niej przesłanie, które może zupełnie zmienić Twój punkt widzenia na konkretne sprawy. Ale to nie wszystko! Istnieje wiele książek poradnikowych, dzięki którym poszerzysz swoją wiedzę w interesującym Cię zakresie tematycznym, a to z kolei może wpływać na rozwój Twoich umiejętności. Oprócz tego czytanie książek poprawia pamięć i koncentrację.
2. Jakie to było słowo?
Jak często zdarza Ci się, że nie możesz sobie przypomnieć jakiegoś słowa? Usilnie szukasz go w głowie, opisujesz je na około, mylisz z innym… Nie, czytanie nie zlikwiduje tego zjawiska. Czasem po prostu tak się zdarza, ale jedno jest pewne – im więcej będziesz czytać, tym rzadziej będzie Ci się to przytrafiać. Poszerzysz swoje słownictwo, poznasz więcej synonimów i na koniec zabłyśniesz w towarzystwie.
3. Dzieci nas nie słuchają, dzieci nas naśladują
Tyle się słyszy, że dzieci nie chcą czytać, że wolą spędzać czas z telefonem w ręku czy przed komputerem. Może i tak, ale to nie bierze się znikąd. Dzieci uczą się przez naśladowanie. Rodzicu! Jeśli nie pokażesz dziecku, że czytanie to przyjemność, to samo się tego nie dowie. Zainspiruj je – wybierzcie się do biblioteki lub księgarni, a potem wspólnie przeczytajcie wybraną książkę.
4. Szara rzeczywistość kontra kolorowy świat
Ile razy dziennie narzekasz na szarą rzeczywistość? Jak często myślisz o tym, żeby być gdzieś indziej? Książki Ci na to pozwolą. Czytając, przeniesiesz się do zupełnie innego świata. Może to być świat magii w książce fantasy, ale może to być po prostu urocza mała wioska w książce z gatunku literatury pięknej. Sprawdź, jakie inne światy kryją się za tymi kolorowymi okładkami.
5. Wyróżnij się z tłumu
Co tu dużo mówić? Polacy czytają mało – i to jest fakt. Zrób pierwszy krok, bądź inny. Wyróżnij się i czytaj! Świata nie zmienisz, ale może zainspirujesz kolejne osoby i wyznaczysz nowy trend wśród swoich znajomych.
Dyrektor Szkoły – Krzysztof Bach
Zajęcia robotyczne w naszej szkole od lat cieszą się niesłabnącym zainteresowaniem. Młodymi pasjonatami robotyki opiekuje się oraz wspiera ich wysiłki Pan Tadeusz Czeremcha. Uczniowie klas drugiej oraz trzeciej doskonalą zarówno swoje umiejętności manualne jak i te związane z programowaniem.
Uczniowie klasy trzeciej wiedzą, że zima to trudny czas dla ptaków, ze względu na niską temperaturę i trudne warunki pogodowe. W związku z tym ptaki mogą mieć problemy ze znalezieniem odpowiedniej ilości pokarmu. Trzecioklasiści pamiętają o dokarmianiu ptaków zimą. Nasi skrzydlaci przyjaciele odwdzięczą się nam pięknym śpiewem na wiosnę.
Dziękujemy leśniczemu Panu Adamowi Hulewiczowi z Nadleśnictwa Krynki z/s w Poczopku za przekazaną karmę dla ptaszków i pomoc w realizacji zagadnień przyrodniczych. Takie działania są wspaniałym walorem edukacyjnym dla naszych pociech. Uczą odpowiedzialności, dają możliwość obserwacji, ale także wiele radości z dokarmiania małych, skrzydlatych przyjaciół.
Wychowawczyni kl. 3 – B. K.
29 stycznia 2023 roku uczennica kl. 3 Natalia Żoch wzięła udział w 31 Finale Wielkiej Orkiestry Świątecznej Pomocy. Z serca naszej uczennicy popłynęło wiele dobra i pozytywnej energii. Naszej wolontariuszce Natalce, która przemierzała ulice Białegostoku wraz z rodzeństwem, przyświecał szczytny cel. Dzięki ogromnemu zaangażowaniu w akcji Natalce udało się zebrać kwotę 1661,79 zł. Za zebrane pieniądze, Orkiestra niesie pomoc ludziom, dając nadzieję na wyzdrowienie i lepsze życie. Natalka już po raz czwarty bierze udział w akcji. Postawa uczennicy zasługuje na ogromną pochwałę. Podziękowania należą się też Rodzicom - Państwu Robertowi i Agnieszce Żoch, którzy angażują swoje dzieci w tak szczytną imprezę. Brawa i wielkie gratulacje dla wszystkich zaangażowanych!!! Najważniejszą wartością dla wolontariuszy jest dobro drugiego człowieka.
Wychowawczyni kl. 3 – B.K.
„Pada śnieg, prószy śnieg,
wszędzie go nawiało.”
(Józef Czechowicz "Zima")
Najmłodsi uczniowie naszej szkolnej świetlicy to niezwykli i wrażliwi obserwatorzy otaczającego nas świata. Tym razem ich inspiracją stała się zima i jej uroki Pięknie poradzili sobie z tym tematem. A teraz możecie je podziwiać i cieszyć się ich urokiem w naszej galerii.
Cele konkursu:
· rozwijanie zainteresowań literackich;
· poszukiwanie literackich wzorców i wartości istotnych w życiu człowieka;
· kształtowanie kultury żywego słowa oraz doskonalenie warsztatowych umiejętności recytatorskich;
· zainteresowanie uczniów poezją;
· uczenie rywalizacji w przyjaznej atmosferze.
Uczestnicy:
Konkurs skierowany jest do uczniów klas I-VIII oraz oddziałów przedszkolnych Szkoły Podstawowej w Szudziałowie.
· każdy uczestnik prezentuje jeden wybrany wiersz Jana Brzechwy - czas prezentacji nie może przekraczać 5 minut;
· możliwa jest recytacja wiersza z podkładem muzycznym, charakteryzacją lub rekwizytem.
Przebieg konkursu:
Konkurs przebiega w II etapach:
I etap- eliminacje klasowe.
Klasa typuje w wyniku eliminacji 3 uczestników do kolejnego etapu. Zgłoszenie wyłonionych uczniów należy przekazać do koordynatora konkursu- p. Luizy Słomińskiej do dnia 8 lutego 2023 r.
II etap – eliminacje szkolne.
Eliminacje odbędą się 22 lutego 2023 r. o godzinie 11.00 w małej sali gimnastycznej.
Kryteria oceny:
Powołana komisja dokona oceny wg następujących kryteriów:
· dobór tekstu i jego pamięciowe opanowanie,
· wyrazista i poprawna recytacja,
· interpretacja tekstu,
· ogólny wyraz artystyczny (uzasadniony gest sceniczny, element ruchu, strój).
Nagrody:
Laureaci otrzymują drobne upominki i dyplomy. Pozostali uczestnicy konkursu otrzymują dyplomy potwierdzające ich udział w konkursie.
Organizatorzy- wychowawczynie kl. 1- 3
Koordynator – p. Luiza Słomińska
Karta zgłoszenia ucznia
do szkolnego konkursu recytatorskiego
„Brzechwa dzieciom”
Imię i nazwisko ucznia …………………………………………………………………………………………………
Klasa ……………………………
Tytuł wiersza ................................................................................................................
Podpis rodzica/prawnego opiekuna ……………………………………………………….
REGULAMIN
szkolnego konkursu plastycznego
„W magicznym świecie Jana Brzechwy”
Cele konkursu:
- rozbudzanie zainteresowań czytelniczych,
- kształtowanie zdolności plastycznych uczniów,
- rozwijanie wyobraźni i kreatywności.
Organizatorzy – wychowawczynie kl. 1- 3
Koordynatorki – p. Bożena Kamińska i p. Monika Bułatewicz.
1. Konkurs adresowany jest do uczniów klas 1-8 oraz oddziałów przedszkolnych naszej szkoły.
2. Zadaniem konkursu jest wykonaniu ilustracji do wybranego wiersza Jana Brzechwy.
3. Praca może być wykonana techniką dowolną (np. malarstwo, rysunek, grafika…) w formacie A3 lub A4.
4. Każda praca powinna być podpisana ( na odwrocie) . Metryczka powinna zawierać imię i nazwisko oraz klasę oraz tytuł wiersza, do którego ilustracja została wykonana .
5. Prace należy składać do dnia 15 lutego 2023 r. (w sali 109 )
6. Wyniki konkursu ogłoszone zostaną podczas eliminacji szkolnych konkursu recytatorskiego „ Brzechwa dzieciom” w dniu 22 lutego 2023 r.
Wyróżnione prace zostaną nagrodzone.
Organizatorzy- wychowawczynie kl. 1-3
Po raz pierwszy w tym roku uczniowie klas 1-3 naszej szkoły mieli okazję uczestniczyć w zajęciach w GOKAIR w Szudziałowie. Warsztaty sensoplastyczne pod hasłem „Zimowe inspiracje” sprawiły dzieciom wiele radości. Pod okiem Pani Magdy Jucha z prostych materiałów powstały niezwykłe prace. Serdecznie dziękujemy za spotkanie.
Wychowawczynie klas 1-3
Cele konkursu:
Zasady uczestnictwa w konkursie:
Jury oceniać będzie recytatorów w 2 kategoriach:
– uczniowie klas IV - VI
– uczniowie klas VII - VIII
Każdy uczestnik prezentuje 1 utwór.
Jury, oceniając prezentacje uczestników, będzie uwzględniać:
– interpretację i dobór repertuaru,
– kulturę słowa,
– ogólny wyraz artystyczny.
Jury przyzna w poszczególnych kategoriach nagrody i wyróżnienia.
Warunki uczestnictwa w konkursie:
Warunkiem uczestnictwa w konkursie recytatorskim jest zgłoszenie do organizatorów
( P. Ewy Skórskiej, P. Barbary Czeremcha) tytułu wybranego wiersza i autora
do dn. 16.01.2023 r.
Uwaga! Przystąpienie do konkursu jest jednoznaczne z wyrażeniem zgody na przetwarzanie danych osobowych uczestnika, upublicznienie jego nazwiska i imienia oraz wizerunku.
Organizatorzy serdecznie zapraszają do udziału w konkursie
Dzieci z klasy drugiej, poszukując odpowiedzi na pytanie „Kim jest wolontariusz?”, spotkały się z wolontariuszami ze Szkolnego Koła Wolontariatu i ich koordynatorką – Panią Joanną Kimborowicz - Bach. Uczniowie kl. VII i kl. VIII przybliżyli nam ideę wolontariatu. Dzieci poznały cechy wolontariusza, dowiedziały się, co daje starszym kolegom uczestnictwo w Szkolnym Kole Wolontariatu i jak można zostać wolontariuszem. Dzięki wizycie naszych gości, drugoklasiści już wiedzą, że idea wolontariatu jest jedną z najpiękniejszych, jakimi może kierować się człowiek w spotkaniu z innymi. Wiedzą, że wolontariusz podejmuje wszelkie działania dobrowolnie, z potrzeby serca. Nie poświęca się, a wręcz przeciwnie –ofiarując swój czas i pracę, wzbogaca się wewnętrznie dzięki spotkaniom i działaniom z innymi ludźmi i na rzecz zwierząt. Uważam, że pierwszy etap edukacji szkolnej jest najwłaściwszym czasem dla kreowania postaw altruistycznych. Dzieci powinny wiedzieć, że niesienie pomocy innym i satysfakcja z ofiarowanej komuś pomocy oraz uśmiech osoby, której pomogliśmy jest największym podziękowaniem i nagrodą za wykonaną pracę. Mam nadzieję, że moi wychowankowie wyrosną na wspaniałych wolontariuszy. Serdecznie dziękujemy wolontariuszom za ich wspaniałą i godną naśladowania postawę - wielkie brawa dla nich. Pani Joannie dziękujemy za to ważne dla nas spotkanie.
Wychowawczyni kl. 2 - L.S.
„Lektura w pudełku” i „na wieszaku” to kolejne innowacyjne metody pracy z lekturą w trzeciej klasie. Są to ciekawe metody aktywizujące, dzięki którym można zebrać informacje o lekturze w nietypowej formie i umieścić je na wieszaku lub w pudełku.
Uczniowie klasy trzeciej mieli okazję wykazać się niezwykłą kreatywnością podczas opracowywania lektury „Karolcia” M. Kruger. Po cyklu zajęć poświęconych tej książce część uczniów tworzyła samodzielnie „lekturę na wieszaku” lub „lekturę w pudełku”.
W naszych w pudełkach pojawiły się przedmioty wykonane z różnych materiałów, które kojarzyły się z lekturą „Karolcia” M. Kruger.
Gdy nadszedł czas na prezentację skarbów w pudełku, które zostały zgromadzone podczas czytania przez uczniów, okazało się, że liczyć mogliśmy na wiele zaskoczeń, nieoczekiwanych skojarzeń.
Wystarczył uczniom wieszak, kolorowe kartki, by podsumować wiadomości dotyczące książki. Dzieci tworzyły teksty, rysunki i inne elementy, które umieszczały na wieszaku. Po wykonaniu ciekawych form uczniowie doskonalili umiejętność wystąpień publicznych prezentując wszystkim swoje prace.
Zobaczcie, jakie skarby zostały zgromadzone przez trzecioklasistów.
Uczniowie podeszli do zadania bardzo profesjonalnie, jestem zachwycona kreatywnością i podejściem do tematu moich trzecioklasistów.
Nowa formuła omówienia lektury przypadła uczniom klasy trzeciej do gustu i zapewne wpłynie to na lepsze zapamiętanie problematyki utworu.
Wychowawczyni kl. 3 – B. K.
W ramach realizacji innowacji pedagogicznej Ogólnopolskiego Projektu Edukacyjnego - „Cztery pory roku w mojej miejscowości” zrealizowaliśmy kolejne zdanie – spotkanie z ciekawymi ludźmi i gościliśmy na zajęciach pasjonatkę robótek szydełkowych i hafciarstwa Panią Mirosławę Kuźmicką. Pani Mirosława opowiedziała dzieciom o swojej pasji. Pokazała przyrządy i akcesoria służące do wykonywania firan, serwet, bieżników, czapek, szalików i torebek. Atrakcją dla dzieci było przymierzanie i oglądanie ręcznie wykonanych prac.
Zamiłowanie do rękodzieła zaszczepione przez mamę Pani Mirki trwa do dziś. Czas spędzony na robótkach nigdy nie był dla Pani Mirosławy czasem straconym. Robótki ręczne to wspaniały sposób na stworzenie czegoś wyjątkowego.
Oczywiście na zakończenie zajęć tradycją było zrobienie pamiątkowego zdjęcia z naszym gościem. Serdecznie dziękujemy pani Mirosławie – pasjonatce rękodzieła artystycznego za owocnie spędzony czas i rozbudzanie u dzieci zainteresowania ręcznymi robótkami.
Wychowawczyni kl. 3 – B. K.
Niewielu jest ludzi, którzy potrafią swój wolny czas i pieniądze poświęcić drugiemu człowiekowi czy instytucji. Do takich ludzi należy Pan Tomasz Jacewicz tata Julii i przyjaciel szkoły. Dzięki fachowej pomocy możliwy był remont sali 301 z przeznaczeniem dla Szkolnego Koła Wolontariatu oraz Samorządu Uczniowskiego. Pracy było bardzo dużo, ponieważ trzeba było wymienić podłogę oraz poszpachlować i pomalować ściany. Kiedy planowałem odnowić salę w której będzie się spotykała młodzież z naszej szkoły potrzebowałem pomocy w remoncie.
W imieniu dzieci ze Szkolnego Koła Wolontariatu, Samorządu Uczniowskiego oraz swoim składam serdeczne podziękowanie Panu Tomaszowi za okazaną bezinteresowną pomoc.
Wsparcia finansowego udzieliła nam również Rada Rodziców na którą zawsze mogę liczyć. Dziękuję za wyrozumiałość i pomoc, za to że mogę zawsze na Was liczyć. Dzięki współpracy z tak wspaniałymi rodzicami mam dużą satysfakcję z pełnienia funkcji dyrektora w naszej szkole.
Serdecznie dziękuję Pani Agnieszce Makarewicz, która poświęciła swój czas na poszukiwanie sponsorów. Udało jej się pozyskać jesionowe listwy, które posłużyły do wykończenia sali.
Serdecznie dziękuję Pani Katarzynie Tokarzewskiej, która zobowiązała się do pozyskania sponsora na farbę do pomalowania ścian. Farby było tak dużo, że już planuję kolejne remonty.
Wszystkich rodziców zapraszam do pomocy i współpracy jestem otwarty na Państwa inicjatywy.
Z wyrazami szacunku -
Dyrektor Szkoły Podstawowej
im. Bohaterów Powstań Narodowych
w Szudziałowie
Krzysztof Bach